د. حمزة شرعي. مداخل تربوية وتنظيمية من التراث التربوي الإسلامي للحد من ظاهرة العنف المدرسي: بحث في مواصفات المعلم والمتعلم. Researchers Gate [انترنت]. 30 ديسمبر، 2025 [وثق 10 فبراير، 2026];1(5):191-70. موجود في: https://www.researchersportal-iq.com/index.php/pub/article/view/164