حجاجية الخطاب التأثيري التربوي في قصة موسى والخضر عليهما السلام

الملخص

لا جدال في كون الأنبياء والرّسل من أفضل الخلائق فوق الأرض لِمَا تميزوا به من مكارم الأخلاق، وحُسن الفضائل، وجميل الصفات في التعامل مع أقوامهم من أجل إصلاح أحوالهم، وهدايتهم إلى اتباع طريق الرّشاد والصواب، فكانوا نعم المعلمين تربية وإرشادا وتوجيها، والقرآن الكريم حافل بمحاججات الأنبياء مع أقوامهم، وسنتوقف في هذا الصدد عند بعض الشواهد التي يغلب عليها الطابع التأثيري والتربوي في قصة موسى والخضر وفق مقاربة حجاجية تداولية.

سنسعى من خلال هذه الورقة إلى فحص الشواهد وتحليلها بأدوات وأساليب منهجية متعددة تتداخل فيها اللغة، والبلاغة، والمنطق، وغيرها من الآليات الحجاجية، والهدف من هذا التنوع يأتي انسجاما مع طبيعة النص القرآني المعجز بكلماته، وأساليبه، وجمال نظمه، ودلالة معانيه، وبلاغة تراكيبه، حيث إن التركيز على آلية بعينها لن يُسعفنا في بلوغ الهدف المقصود من وراء هذا البحث، لذلك اعتمدنا على آليات حجاجية متنوعة للكشف عن معاني الآيات، وفهم تأويلاتها؛ لأن النص القرآني خطاب تتنازعه العديد من المعارف لفك شفراته، وفهم مغاليقه.